Lunchtips!

Genuspedagogik – ett sätt att upptäcka normer

Kl. 12:00 – 13:30 Brantenberg

Jämställda offentliga rum!
Kl. 12:00 – 13:30 Canth

Genuspedagogik – ett sätt att upptäcka normer
The aim of gender pedagogy is to establish a pre-school and school environment where all children, regardless of gender, have the same opportunities to learn and develop as individuals.

Genuspedagogiken syftar till att etablera en förskole- och skolmiljö där alla barn, oavsett kön, ges samma möjligheter att lära och utvecklas som individer. Under seminariet delger Malmö stads genuspedagoger sina mest lärorika erfarenheter. Hur arbetar en genuspedagog? Hur hänger genuspedagogik, värdegrundsarbete och jämställdhetsintegrering ihop? Vad säger kollegorna på en förskola/skola om utvecklingsarbetet? Vilket motstånd möter genuspedagogerna och hur kan det hanteras?

Jämställda offentliga rum!

Public spaces should be available on equal terms to all, regardless of gender. As women and men, girls and boys, live their lives in different ways and often in different locations, this creates different demands and requirements that needs to be captured.

Det offentliga rummet ska vara tillgängligt på lika villkor för alla oavsett kön. Planeringen ska skapa jämställda förutsättningar och eftersom kvinnor och män, flickor och pojkar lever sina liv på lite olika sätt och ofta på olika platser skapar detta skilda krav och önskemål som behöver fångas upp.